来源: 发布时间:2013-12-09 15:08:23
课程是培训实施的载体,是培训项目推进的重要环节。具体到国际人才培训,课程体系是整个培训体系建设的基石。在近期的研究过程中,管理学院课题组系统构建了国际人才培训课程体系,在整个培训体系的建设过程中迈出了关键一步。
按照由“标准”到“课程”的研究逻辑,课题组对国际人才培训标准FLV(领导力、专业力、文化力)模型进行了系统解析,并分别对解析后的培训标准进行了课程内容匹配,共计形成课程70门,其中领导力课程30门,专业力课程40门。同时,课题组按照科学设计、系统落地的研究思路,对各项课程的大纲内容进行了分析补充,形成较为完善的《国家电网公司国际人才培训课程手册》,为将来课程体系的实施推广打下了牢固基础。另外,课题组遵照成人学习的基本规律,按照学员特征、学习内容和现实条件三个维度对各项课程的学习方式进行了筛选分析,并提出了有效建议,使得国际人才课程体系的建设发展更趋完善。
在下一步的研究中,管理学院课题组将加强对现有课程体系的梳理提炼,注重对历史实践和过往研究的总结分析,明确了当前课程体系的改进空间,以及需要改进的方向。并以此为基础,不断优化最新研究成果,以确保课程建设的针对性和实用性,使各课程模块以及整个课程体系都能得到有效的落地实施。
信息来源:国网管理学院 能源网 http://www.aeenets.com/
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