当涂发电公司中层干部走上中心组学习讲台

来源：中电新闻网    发布时间：2014-11-25 09:57:42 

　　这是该公司创新党委中心组学习方式，以此提高领导人员理论素养、为企业发展提供思想保证和智力支持。

　　明确一个思路，组合式学习重实效。在党的群众路线教育实践活动中，该公司班子及其成员查摆出党委理论中心组“学习形式单一”“针对性不强”“迫切需要创新学习载体、提高理论学习的实效性”等问题。公司党委积极贯彻集团公司、省公司关于“解放思想、创新进取、努力提高思想政治工作总体水平”的要求，多次讨论、集中研究后，结合本单位实际，确定了“挖掘两个资源，变换一个形式，提升一个效果”的“211”中心组学习思路，立足解决问题、启发思考、提升素养，发挥党委理论中心成员和部门主任“尺有所长”的实际和专家学者的“术有专攻”的特长，挖掘内外两个资源，采取研讨互动、主题报告引导等组合式学习，不断探索企业党委理论中心组学习的新模式。

　　挖掘内部资源，自助式学习添活力。该公司党委“眼睛向内”，用足内部资源，抓住党委中心组成员的专业特长和部门主任的专业特点，开展“我来讲，我分享”活动，以讲促学、以学促讲。10月中旬，结合宣贯十八届四中全会精神和推进二期扩建，给党委工作部和二期筹建办公室下发了“不得照本宣科，要有新意、有创意、有思考”的学习订单。在11月3日的中心组学习上，两个部门主任开讲“图说四中全会”“讲话中引用的文典出自何处”“二期扩建筹备及其展望”，和中心组成员共同学习了十八届四中全会精神、习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话等内容，还客观分析了二期扩建十二个优势以及前景展望。大家普遍感到，图说的方式直观易懂，二期扩建前瞻性研讨，更接地气。2015年，该公司计划按照“班子想知道什么，部门想说什么”的思路，中心组成员和部门主任双向选择、确定研讨课题和主讲人，以改变“一人读、众人听”的模式，全年计划安排4次探讨式学习。

　　借助外部优势，引导式学习拓思路。该公司注重挖掘系统内外的学习资源，巧借“大唐人才讲堂”等平台，丰富学习内容。10月底，该公司组织班子成员、中层干部参加省公司“组织行为学”专题辅导视频讲座，专家伸缩自如的大智慧、幽默的讲课风格，把枯燥的专业理论变为通俗易懂的“大白话”，使中心组成员深受启发。2015年，该公司还计划借助马鞍山市委宣传部讲师团、市委党校等专家智力优势，全年安排两次主题辅导报告，以专家学者的新观念引领新思路。
 

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